純心得及觀察之提問是必要的? 李育霖

想為平庸的自己加點色彩。

我認為,人在小時候會幻想自己以後會成為什麼大人物是很正常的,尤其是在那些從小就備受稱讚的人更會有這種想法。隨著年紀的增長,遵循著社會潮流漸漸長大的我,反而會愈來愈有種自己是不是愈來愈平庸的感覺。前些日子,我一直處在這種「眼太高,手腳怯步。」的狀況中,覺得自己所欠缺的太多,再加上自己對長期規劃這檔事完全沒有sense,無法明確看到像從前一樣清楚的人生目標,所以陷入了有點像是快畢業的學生不知道要繼續升學還是直接出去工作,但卻又對自己的工作能力不太有自信的焦慮當中。從而感受到一股從未親身體驗過的平庸感,或許這樣的說法會像書中說的一樣,顯得自己有點自以為是,但我認為這樣的赤裸裸自我揭露,不帶有一絲屈就社會觀感的表達方式,更能衝擊到自己的心靈深處。

人生中沒有任何一個錯誤是沒有意義的。

就像我選這堂課來修,就各方面的評估上也許是個錯誤?!但我相信這會帶給我的人生不一樣的體驗與意義。

對於這部分文本閱讀的提問,我沒有很想提,一方面我認為就算提出來,意義不彰且流於形式,另一方面我更想將我觀察到的其他東西當作小結。而我觀察到的東西就是:不管在書中看到什麼,我都會將它與自己過往的相似經歷做個連結,而無法在完全客觀的角度去探討作者為何要如此寫以及其背後更深藏的意義,只能以自己的經驗去做各種揣摩與思考,所以只要遇到了完全陌生的領域,就壓根無法理解那到底為何物。-------------而這一思考也是我在看完這篇文章後產生的!(也就是說我依然是被自我經驗所框限住XD)
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1 則留言: Leave Your Comments

  1. 我覺得這門課就是一個開始,帶領我們知道一種可能跟方法,讓未來的我們可以持續地關心自己與這個世界的連結。

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